之前的责问，少年还有点怕怕，语气又重新恭敬了许多。
在老科比的提示下，少年首先写下了一个标题：“少男养成计划”。
原来是写这个，少年有些兴奋，他迫切想知道这个计划具体会有什么内容。
接下来写得却是有些磕磕碰碰，似乎老科比还没有想完整。
花了半天功夫，总算写下了以下文字：
一、养成方向：
1、个人性格改造养成；
2、三观大改造养成；
3、思维模式行为习惯训练养成；
4、个人能力素养提升养成；
5、人际关系处理能力养成；
6、身体改造养成；
……
二、实施方案
已开始部分：
人生之路规划（三观）
三思而后行（思维）
解决问题的方法（思维）
生理卫生、懂女人（人际）
说谎的艺术（三观、人际）
挫折教育（能力）
……
待开始部分：
学会吵架（性格）
学会干坏事（性格、三观）
……
其它：待定（保密）
据老科比说，这就是少男养成计划的训练大纲。写得非常的简单，小莱恩看得迷迷糊糊的，但事关己身，得赶紧弄个明白。
“老师，这是针对我的训练计划吗？能不能解释解释？”少年赶紧开问。
“嗯，现在条件有限，想到的还只有这么多，以后再慢慢完善。”老科比似乎还在考虑什么问题，随口答道。
“能好好跟我说说吗？我有点看不明白。”少年虚心地说。
“看不明白就对了，这是给我自己看的，又不是给你看的！”好不负责任的回答。
“那你多少得让我知道一点吧，怎么说也是和我有关的啊！”少年不甘心的追问。
“我就是不说，你能拿我怎么着？不服气你跟我吵啊！”老科比开始耍无赖。
“我才不和你吵呢，吵又吵不过你。再说，吵架容易伤感情，我才不喜欢吵架呢！”少年不屑的说。
“你看你看，问题出来了吧，想不想知道我为什么要写下学会吵架几个字？”原来，老科比前面的说法是有目的的，机会出来了，就赶紧下诱饵。
“说说看。”一看到又有学习的机会，少年不得不上钩。
“先从你的性格说起。据我观察，你这个人，有很多优点，比如说性格温和。性格温和是好事对吧？”老科比的长篇大论又要开始了，但他不想唱独角戏。
“当然是好事，性格温和的人容易相处。”少年回答道。
“回答错误！好事还是坏事，你只知其一不知其二。我记得曾经跟你说过，好与坏是相对的对吧？”老科比问道。
“好像是的。”少年有点印象，在讲说谎的艺术的时候，老头曾经提过这个观念。
“那我帮你加深一下印象。就拿性格温和来说，容易与人相处，这确实是好事。但是，放到特定条件下，好事就会变成坏事。”教育真正开始了。
“你想成为大人物对吧。大人物得成大事，成大事者，首先得有霸气！”老科比语气有所加重，“有霸气”这几个字必须得让少年记住。
“据我所知，真正的成大事者，没有几个是性格温和的！性格温和者哪来的脾气？没有脾气哪来的霸气？你看，好事变成坏事了吧？”几个连续的反问，给少年造成了强烈的冲击。
“看来性格温和对我来说真的不是一件好事，难道真的得学会吵架？吵架伤感情怎么办？”少年果然又被洗脑了，准备有所改变。
“这个一会再说，我再给你强调一下两件事情，这对你很重要。”
“哪两件？”
“第一件，成大事者首先得有霸气，你一定要学会有霸气！”
“好的，我记住了。”少年答道。
“第二件，任何事都有其多面性，好与坏，只是相对的，遇事不要轻易下结论，要学会将其放到特定的条件下去分析。这点和三思而后行同样重要！”老科比说道。
“嗯，这是重要的思维方式，我记住了。”少年很上道。
“嗯，接下来我们来学吵架。”老科比的语气真像是上课。
“首先，吵架是一门艺术！凡是艺术，那肯定是有学问的！”大帽子扣上，老科比的一贯作风。
“你也知道，吵架容易伤感情对吧？”老科比问道。
“是的，难道另有奥秘？”少年很聪明，明白老科比这么问肯定是陷阱。
“聪明，说吵架容易伤感情的人，那是因为他们不懂吵架的艺术。懂吵架的人会说，吵吵闹闹才有真感情！想知道为什么吗？”老科比的说法，又颠覆了一个世俗的观念。
“愿闻其详。”少年的语气越来越像老科比了。
第14章 计划初现（第 1/2 页） 点击下一页继续阅读。