相比发现这个能力，如何去很好的利用这项能力才是重中之重。要利用好这项能力，相关测试是非常必要的。
老科比整理了一下思路，确定了首先要进行的测试内容。
一是记忆量化测试，要测试少年一次能记住多少的内容。
这项测试的主要原因在于，人的精力是有限的，一次性使用到一定程度后，人就会疲劳，人疲劳后，是无法集中精力来记忆东西的。
二是记忆衰减测试，测试首次记忆多久后会被遗忘。
这主要是因为，人的记忆分为临时记忆和永久记忆。人首次记忆一项新的知识后，如果不去重复记忆并理解消化，将会很快遗忘。
三是抗干扰测试，测试记忆抗干扰的能力。
这项测试的原因在于，人在记住一项内容后，如果有其它与其不相干的新的记忆内容进入，将会导致前一项记忆会被加快遗忘。
抗干扰测试，还有一种干扰。就是人在记忆后，如果不做别的事情，记忆被遗忘的时间将会长上许多，一旦受到别的事情干扰，可能就会加快记忆衰减。
老科比清醒的意识到，因为受目前的环境和条件限制，有些测试可能短期内无法顺利完成，需要做好长期的准备。
在现有的条件下，目前首先能进行的便是量化测试。
说干就干。
老科比先和小莱恩进行了短暂的沟通，向其说明了测试的方法和内容。而脑域相关的知识、为什么要做测试，暂时未向少年透露。
至于听老师的课、和同学交流等这些琐事，完全被老科比甩到了一边，在老科比心里，这些很快都将成为少年生命中的过客，是否理睬并不是很重要。
测试开始。
按老科比的要求，小莱恩首先拿出了一本书——《世界通史》。原本这本书老科比是打算通过少年来重新通读一遍的，现在这个计划也被延后了。
少年稍作调整，开始从书的第一页开始往后记忆，用的当然是速度最快的一页记忆法。
少年记忆的速度还是挺快的，刚开始的时候，记一页书用时大概半分钟，到了后面，速度有所减慢。
大概20分钟之后，少年记了差不多30页书，就再也无法集中精力继续往下记了。
这个量已经让老科比大喜过望了，这可不是看，而是完完整整的记下来！
老科比先让小莱恩停下来好好休息一会以恢复精力，然后自己陷入了沉思。
他在考虑怎么来好好利用这项超能力。
此时，老科比的思维是发散的。因为，一下子他也无法明确具体的思路。
胡思乱想中，老科比突然意识到一些特别的事情。
等小莱恩休息得差不多的时候，两人又进入闲聊时光。
“嗨，小子，问你一件问题。”老科比发起话题。
“老头，什么问题？”语气上少年毫不客气。
“如果真有办法作弊，你还去不去参加魔法学徒测试？”老科比问得似乎不怀好意。
“去，干嘛不去！”少年变得厚颜无耻了许多。
“哟，脸皮厚了很多嘛，不再想是否公平的问题啦？”老家伙还挺记仇的！
“那还不是拜你所赐！你的功劳大大地啊！”少年毫不客气地反驳，语气也越来越像老科比。
“那你是不是得好好感谢我？”老科比厚颜无耻，反话正听。
“你真有办法可以作弊？”少年还是比较关心正题。
“如果我没猜错的话，你将是星球上最大的人形作弊器！”老科比也步入正题。
“怎么说？”少年的兴趣来了，知道又将有大收获。
“明白你的超能力是怎么回事吗？”
正式进入授课模式。
老科比先从他自己所参加过的右脑训练营开始讲起，讲到了少年超常记忆力与之比较接近的地方。
又费了半天的功夫，和少年解释了人脑的结构和脑域研究的一些相关知识。然后，告知了少年他的推测——少年的超能力是怎么来的。
“你的意思是，你的到来导致了我的脑域开发？我的脑域开发导致了我具备了记忆超常这项超能力？”少年很聪明，很快弄明白了老科比的意思。
“这是唯一的解释。”老科比肯定道。
少年想了想，结合刚学到的知识，觉得这样解释确实是合理的。
“那我的超能力和魔法学徒测试又有什么关系？”少年思维很清晰，把话题引回测试这个原点。
“我还有一个更为大胆的推测，你通过魔法学徒测试的希望大增。”老科比大胆预测。
“怎么解释？”少年不理解。
第16章 超能力测试（第 1/2 页） 点击下一页继续阅读。