“哦，这样啊！”秦小花说。
就在这时段小满拿着书过来了，然后秦小花跟段小满一起说话来了。
第四节晚自习开始了，秦小花拿出练习册开始刷起题来。
秦小花做着做着看着一道数学题犯起难来了，经过心理决斗于是就跟李绪写起小纸条来了。
突然出现在李绪桌上的纸条把李绪搞得一愣，打开一看原来是一道数学题
题目是：已知∠1+∠2＝180o，∠3＝108o求∠4＝多少度只见纸上画着由两条横线和两条竖线组成的不等边四边形。
李绪看后简单的在∠1和∠2旁边的角打分别边标上∠5和∠6等于180o，再在∠3的对角标上∠7，180o-∠3＝∠7然后利用四边形总角合360o—∠5+∠6+∠7＝72o就是∠4的值72o
写完了后又在题下写上。再有不懂的可以问我，折好后把纸条递给秦小花。
接收纸后的秦小花心想，难怪刚才有点雾里看花，现在一下子就茅塞顿开了，再想一下应该就好了，学霸就是头脑转的快。
秦小花想起中考后，一度都做好了自己考不上的准备，没想到自己吊车尾吊上咯了高中，都走到学校附近了，竟不敢去拿成绩单，还是同村的小伙伴帮自己去拿的，真是有些没出息。
还有两年时间，自己再加把劲应该是可以的吧。
段小满看书看累的间隙，看着对着纸条发呆的秦小花，推推秦小花小声，问“谁给你的纸条？”
于是开始了写纸条活动
秦小花写道：刚才像李绪问数学题了，他给我写了过简单的过程，看了下。
段小满回应：那给我看看是什么题目？
然后秦小花把纸条递过去了。
看完纸条后段小满写到：这个题目我也会，但是没有他写的这么简！看了后有启发。
秦小花心有点炸裂……
然后边炸裂收好纸条，再把题目重新做一遍，再在题目上做好红色标记。
做完这一切的秦小花想起还没有回纸条，于是重新写了一张感谢的小纸条递给李绪，不禁感叹，小纸条不愧是教室的“通讯小飞机”。
接收到秦小花回复的小纸条后，李绪嘴角上扬，刚才秦小花好久没有回李绪的纸条，李绪还以为秦小花不开心，以为自己说她笨，没想到秦小花说表示感谢的同时还调皮的说以后会多多麻烦自己。
李绪心想，这算是自己真正意义上第一个朋友了，李绪感觉自己的心因为朋友这连个字给填满了，从未有过的愉悦感油然而生，做起题来更得心应手了。
而我们的秦小花还是磕磕绊绊的作者习题，边做边回忆知识点，学渣和学霸一见高低……