现在正在上英文课，不过我并没有在听英文老师讲话，眼睛也没看着黑板，而是紧盯着坐在隔壁一列最前排的星梦的后脑勺。
是说因为星梦的座位在第一排，所以只要是去看黑板，就会看到星梦。
不过今天我是刻意在看向星梦。
也正因为我的视线看上去和在看黑板没什么两样，所以没有被老师发现。
观察星梦，或者说想多了解一点星梦，就是我最近的课题。
星梦她会对什么样的小说感兴趣？
虽然直接去问就可以，不过得到的答复应该会是某一类的小说，或者某本具体的小说。
但我想要的不是这种情报。
也就是说要从星梦会感兴趣的小说引申到星梦会感兴趣的东西。
但这也有些不对。
我想写出来的并不只是“有趣的东西”这样肤浅的作品。
我想写出能打动星梦的小说。
为此，我就需要了解星梦这个人。
目前我所了解到的是：
1、她的名字是唐星梦，染着浅棕色的长发，长得很漂亮。
2、她虽然有时候午休会去图书馆，但是不看书。
3、她似乎对便利店感兴趣。
4、会刻意去欣赏日落。
将这些列在笔记本上后，就发现我对星梦的了解贫瘠得就如火星表面一般。
但是话说回来，我对于班上其他同学有多了解呢？
最多也就是知道他们的大概个性和学习成绩好坏的程度。
与周围人群的交往淡薄，这就是我的缺点。
但是人情淡薄就是缺点又是由谁来定义的呢？难道说每个人都必须要热情似火才对吗？
似乎从小学三四年级开始，老师就会开始在给每个人的期末评语里写上关于性格的评价了。
对我的性格评价就是内向。
我对于这个评价倒是没什么感觉，但记得当时父母可是担心了好一阵。
内向的性格等于缺点，外向的性格是优点。
我也是从那时起才了解到所谓的世间的常识。
似乎人人都应该成为外向的人，而内向的人就如同异类一般。
第九章 所谓个性与三人一起吃午餐（第 1/2 页） 点击下一页继续阅读。