有时候人就是这样，嘴上说的天花乱坠，可是身体的反应永远比你的想想的更加迅捷与精准。
著名哲学大师境泽先生就曾在儿时说过这样一段话。
真香！
世间万般真理，唯我真香永存，就算是巫师也要遵循社会规律的。
对吧？(?ω?)
“你们没有听到什么声音嘛？”
“我听到了……”
“就像是翅膀扇动……”
弗雷德的话还没有说完，顿时除了林奇与赫敏之外的其他人脸色都是变得难看起来。
“该不会……”
“我们想到一起去了，乔治。”
“骗人的吧，这里是霍格沃兹……四楼！”秋摇了摇头，对于这个声音有些抗拒。
“想一想外面的灰尘和蜘蛛网。”弗雷德快速的说到，“不是所有的房间都会被打扫。”
“天哪，我有点不想过去了。”秋叹了口气，虽然有经验，但是自找麻烦什么的……
塞德里克咬了咬牙。
“没关系，秋，我会保护……”
“反正我们现在在一块。”林奇摊了摊手，“要不塞德里克，你先去探探路？”
“好！”
塞德里克一咬牙，在秋面前，舔狗的力量总是无穷的。
“你们在说什么啊？”赫敏迷茫的看着行为古怪的几人，“那只是一些……响声，也许是什么虫子或者仙子！”
“你去年没来，所以你不知道面对铺天盖地的狐媚子是有多么恶心。”
“是啊，就是因为这个我们才担心。”
双胞胎兄弟快速的向赫敏解释着，而此时塞德里克的声音也从前面传了回来。
“都过来吧，这不是狐媚子。”
“不过，我不知道这些是……什么东西……”
听到塞德里克的汇报，几人快速的走出了回廊，来到了一间类似于卤味待的房间。
清冷的月辉于天窗散落，但考虑到实际位置，这大概也是邓布利多的恶趣味之一。
还是说，霍格沃兹的所有天花板都具备这种功能？
“这些什么？”
赫敏瞪大了眼睛，纸上学来终觉浅，虽然透过书本让赫敏对魔法有了不一样的概念，可是论巫师的骚操作……
“大概是一种鸟？”塞德里克皱了皱眉头，“我的神奇动物知识不是很好，你们是策划，你们看看。”
“大概，这都是钥匙。”林奇摊了摊手然后指了指正对面那扇包着铁皮的大门。
“所以，这一关是让我们找到钥匙？”塞德里克满头问号的说着，“可是这上面至少有几千个。”
“你可以骑着扫帚上去，你不是找球手么？”
“就这？横扫六？”
塞德里克拍了拍月光下的飞天扫帚，“这玩意就应该扔进杂物堆里。”
“所以你去不去？”林奇摊了摊手，“或者，你有什么办法把钥匙弄下来？”
“我来……”
“不，我去！”
一看到秋跃跃欲试的样子，本着舔狗的本能，塞德里克还是一个箭步就跨到了扫帚上。
【推荐下，追书真的好用，这里下载 大家去快可以试试吧。】
“我们要找的应该是一把很旧，很大的钥匙！”
赫敏观察了半天钥匙孔后喊着，然而此时的塞德里克已然无瑕分心。
从坐到扫帚上开始，有一部分钥匙就像是接到了什么讯号一样疯狂的向自己刺了过来。
虽然这些钥匙的个头很小，可是金属的质感再加上快速移动所带来的冲击力还是让塞德里克感受到了疼痛。
“嗯，塞德里克飞的还不错。”
三个男生蹲在地上看着天空中塞德里克穿花蝴蝶一般的在房梁穿梭。
“所以，我们要不要再魁地奇比赛之前把他腿打断？”弗雷德做出了一个恶狠狠的表情。
“你是打算加入斯莱特林么？”
乔治惊恐的看着弗雷德，“不过，如果是塞德里克的话，我觉得可以。”
“对了，格兰芬多的找球手有消息了么？”
“暂定三年级的卢比，不过……”
“他飞起来就像是个喝多了的笨鸡。”
弗雷德与乔治相视一笑，回想起某位大人物对格兰芬多队现如今的评价。
他伍德也能当队长了？
“听说你加入了拉文克劳战队？”
“怎么，害怕了？”
“不，我们只是在想该从你身上拿多少分，卢比和塞德里克可没得比，或者等拉文克劳对赫夫帕夫的时候……”
“你是在看不起秋嘛？”林奇冷哼一声，虽然弗雷德与乔治的思维很开阔，不过以现在的局面，两个人还是太年轻了。
“赫夫帕夫不值一提。”
“你放屁！别以为我听不到！”
塞德里克在天上鬼叫着，当怒吼与刺痛混合到一起之后，即便是舔狗也会显得格外暴躁。
“你行不行啊你。”秋不满的说着，身为拉文克劳的找球手，对于塞德里克拒绝自己大显身手的行为表示强烈谴责。
“我觉得不行。”
“我觉得还OK啊。”
三个人整整齐齐的蹲在地上，在这个没有烟草的年纪里，光是吃瓜却也不会让人感到突兀。
“邓布利多教授这次确实不太行。”
林奇总结了一下，“要我说，如果在给这些钥匙加上复制咒与烈火咒，然后再用混淆咒把那把最大的钥匙隐藏起来，估计会更有意思。”
“也许是还没设计完吧。”弗雷德神色一僵，虽然恶作剧是两个人的天分，但是在设计方面……
拉文克劳出身的家伙都是鬼嘛？
“对了，说起来，我们为什么一定要去拿钥匙开门？”
乔治沉默了半晌说到，此话一出，就犹如西伯利亚的寒风过境一般，虽然吹不到嘤国，但是在霍格沃兹这狭小的房间里，众人解释感到了深深的寒意。
所有人都不说话了，整个房间内就只剩下了翅膀的震动与塞德里克的叫骂声。
天猫酒馆是一个好地方，内心成没成长林奇不太清楚，不过塞德里克贫乏的词汇量倒是积累的迅速。
第六十九章 你可以永远相信麦格教授（第 1/2 页） 点击下一页继续阅读。