当然,这一个多月,他也不是只做这一件事。每天仍然按照自己的节奏进行各项修炼,早上是查克拉提炼和云体风身,上午学文化课,晚上练习查克拉控制力和性质变化,顺便研究忍术,睡觉前还要配合大脑超频开发毛细经络。只有下午的时间能学习符文,总得来说效率应该挺高了。
周末则去村外森林里新开辟出来的特训基地练习忍术释放,还顺便打打猎,补充肉食,要不就猫在家里挖地洞,他一直想挖个地下室出来。
跟卡卡西交流过两次,直到一个月前,他又出任务去了,据说趁着木叶跟云隐村打了一年多,岩隐村那边也蠢蠢欲动了。
从卡卡西那里淘来的影分身术,千叶练习了几次就先扔一边了,他有一些新想法需要封印术配合,不妨先等等。通灵术则因为一直找不到合适的通灵兽只好暂时作罢。
说起来,千叶觉得自己还真算挺忙的。他自己倒也开心,坚持学习和锻炼,这种每天都变强了一点的感觉,真是太棒了。
千叶这会正在去找野原老师的路上,盘算着淘几个咒文术式来学。班主任浅海老师在检查了几次他的查克拉提炼术的进度后,就不管他了,下午的时间自由安排。
从封印班的位置就知道其重要性了。行政楼后面,木叶村长老和顾问们那个院子旁边。
应付过守卫的盘查,千叶找到野原老师的时候,封印班的几个人正聚在屋里不知道商量着啥。看见千叶过来,野原老师挥挥手,带着他来到院子里,“什么事?遇到问题了?我跟你说,基础符文要多靠自己领悟,靠的是思路,我教你的只能是我的理解,不一定是最合适的。”
千叶从来都是礼貌的,先鞠躬再说话,“打扰野原老师了,十分抱歉。符文刚通了一遍,就是想问问术式的事,之前老师提到过可以借阅封印班的咒文术式?”
“纳尼?通了一遍?符文都有练习吗?光觉得自己看懂了可没什么用。”
“都有练习过了,但是只能描下来,熟练度还差得远,也不知道怎么应用。所以才想着借阅术式,我觉得符文之间的连接肯定要具体的术式里才有。”
得到了千叶肯定的回答,野原再次打量了一下这个学生。“嗯,很好。你能注意到符文的连接,那应该是用过心的。”
挥了挥手,解释道:“以后少整那些虚的,有事直接说事。没什么打扰不打扰的,最近火影大人计划着增强村子的结界,封印班整天忙活这些呢,也不差这一会半会的。”
反手递过来一个巴掌大的卷轴,指了指旁边一间小屋,“先前发的那本术式目录,里面有的你都可以借阅,都在那边的房子里,拿着这个,可以不触发守护结界。”
千叶伸手接过卷轴,鞠了一躬“谢谢老师。”人家老师是客气,但是咱当学生的不能真的不客气呀。
野原老师挥挥手“好了,去吧。用完了,卷轴再还我,回头我给你申请个学员的,下周到学校的时候带给你。”说完转头又回屋里去了。
千叶来到旁边的屋子里,只有一个披着破旧长袍的老头坐在小桌前,叼着烟斗,正在看书。
千叶表明来意,要借的术式早就想好了,起爆符,储物卷轴,封缚法阵和替身术。本来按规矩,封印班学员一次是只能借阅一个的,正好千叶也不懂。反正他拿的是野原老师的“借书卡”。
老头其实是知道千叶的卷轴不是他自己的,刚才他们两人就在院子里,人家老头只是年纪大了点,又不是傻。不过反正也符合规矩,老头懒得多管,身为封印班的老前辈,还存了一丝戏谑的心思,等小朋友来还的时候,看他头疼的样子。一看就是新手,一次借这么多,哪儿能看得完。
再次找到野原老师,归还卷轴打过招呼之后,千叶直接奔家走,废话,好不容易逃课了,还回个毛的学校,班主任都同意了的。
路过忍具店的时候,去找义龙老板聊了会。这大半年,木叶的局势越发的不安定,像他这样的商人也不敢乱跑,订的货都是直接让忍者送的,反正几个卷轴的事,忍者的速度还快。虽然说,忍者通常不会对平民动手,但像忍具店这种,可是跟军火挂钩的,义龙老板算是跟木叶深度绑定的,指不定敌对势力就会动手。
第二十九章 借阅与开始解析(第 1/2 页) 点击下一页继续阅读。