那声音，那气势，简直是要把房顶掀翻的节奏啊。
不过这一吼，倒是让苏懿平静了不少，大步走了进去。
反正都是学生，三十个和三百个，又有什么区别呢。只要他们想学，来多少，他就能教多少。
“大家好，我叫苏懿，以后就是国学一班的老师。”说完之后，苏懿便在身后的光板上写下了自己名字。顺便写下了自己的一些爱好和特长，算是做了一个自我介绍。
其实这些完全都没有必要，在看到他之后，底下的学生们就已经开始激动了。
“我去，真，真的是苏老师啊！”
“我还以为是同名呢，没想到居然是真的！”
“千盼万盼，终于把苏老师给盼来了啊。我还以为没学校敢要他了呢，没想到咱们学校的领导这么有魄力。”
“我还以为他要顶替子书老师教琴呢，害我紧张了好几天，没想到居然是教书，简直完美。”
“怎么，教书不行吗，苏老师的诗写的也很好啊。苏老师的诗，是我读到过最浪漫的诗了，我好喜欢。”
……
其实国学一班真的只有三十个人，这些多出来的，则是别班的学生。在得知苏懿要来上课之后，全都凑了过来，有不少还是翘课过来的。此时的教室里一个空位都看不到，有不少人还是站在走廊上的呢。
在苏懿刚写完自己的介绍之后，话还没说呢，就被一个举起的小手打断了。
“老师，我能问你一个问题吗？”
在确认了苏懿的身份之后，他们便开始蠢蠢欲动了。新来的老师总是要接受学生们考验的，苏懿当然也不能例外，不仅不能例外，而且还要多方面考验。
虽然他们不会像记者那样问一些刁钻且不着边的问题，但他们却有属于他们学生的考验方式，提问课程问题，就是最好的考验方式。
“问题？”苏懿愣了一下，不过也猜到了他们的想法，并没有惊讶。“好啊，你问吧。”
那个最先举手的女孩激动地站了起来，深深地吸了几口气。“苏，苏老师，你既然教书，那你能说一下你对书这门课程的理解吗？”
“书吗？”苏懿想了想，说道：“我觉得，书这门课和字面上的意思一样，文和字，就是书。”
女孩愣了一下，她还是第一次听到这种解释。其他的老师也被问过这个问题，但他们的答案大多是一些万金油，比如传承的文化啊，不朽的经典啊这些问题。哪像苏懿这样，直接告诉她字面意思。
虽然苏懿的答案很简单，也很直白，但她却找不到反驳的点。他们学的就是书法和文字，书写文字，不就是文和字的意思吗？
首战落败，但这些学生眼看没有难倒苏懿，虽然失望了一下，但并没有气馁，这才只是开胃菜而已。
苏懿看着底下齐刷刷举着的手，知道还没完，便随意点了一个。
这次点到的是个男生，瘦高，一双小眼睛非常聚光。见点到了自己，瘦高男很自信地站了起来。不同于之前那个女生的紧张，他倒是显得非常自信，看样子是有备而来的。
他站起来之后，并没有直接问问题，而是对所有人说道：“众所周知，苏老师无论古诗还是现代诗，都写的非常好。一首面朝大海，春暖花开，写出了对生活的憧憬。一首白头吟，更诠释出了爱情的真谛。对这两首诗，我都非常喜欢。”
在他说完之后，下面就猛然想起了一阵鼓掌声，看样子大家对他的这番话也都非常认同。
等掌声渐渐平息下来之后，他这才笑眯眯地看着苏懿说道：“那么，我想问苏老师。您觉得究竟是现代诗好，还是古诗更好。”